你忙著把孩子的時間塞得滿滿的，因為怕他無聊嗎？
等車、排隊、假日在家，孩子跟你說他覺得好無聊的時候，你會怎麼做？
有次聽到課輔老師說，有一群孩子，在課堂裡面，什麼都聽不進去，因為心思都不在功課上面，老師講什麼都引不起他們的興趣。所以這群漸漸的就發展出一些「超級有創意的」方式，待在課堂裡面。
對於有課程進度壓力的老師而言，面對這些「課堂中的創意」實在是太辛苦。可是如果跳脫框架來看，這些創意，有些真的是挺有趣的。你有看過塗鴉課本的作品嗎？如果不是因為被關在有限資源裡面，肉體被限制在課堂中，精神飛躍到教室外，眼前只剩下一隻筆跟課本，怎麼有可能創作出讓人會心一笑的塗鴉。
在這裡並沒有鼓勵上課不專心，而是當無聊被快速填滿的時候，原本可以在有限資源發揮創意的大腦，就被限制到另一個框架裡面了。記得小時候，沒有玩具的時候，資源回收垃圾就是最好的玩具、樹葉、沙坑跟石頭，就可以玩很久，完全是發揮創意跟想像力。
人生通常要在資源不充裕的時候，充分發揮，出了社會，永遠需要搶人力、搶預算、搶時間。這些除了能力，還需要無中生有的能力、需要觀察力。除了既定的行程，如果連片段的時間都幫孩子塞滿，因為怕他無聊，那其實是剝奪了他們觀察與探索的機會。
下次孩子無聊的時候，除了給3C、幫他安排活動
孩子跟你有沒有足夠相處的時間？
也請先問問自己，是什麼理由要幫孩子排活動？
是為了讓孩子進步？
只是是為了塞滿空白？
是為了給自己時間？
如果裡有只是為了塞滿空白，你可以試試這樣做：
(適合六歲以上孩子)
「平時就請他把想要做、但是已經有行程，無法做的事情記錄下來，無聊的時候翻出來做」
「提供擦窗戶、擦餐具、刷磁磚、刷鞋子、擦電風扇……等年終大掃除才會做的項目」
如果以上都不想要
「請放著他無聊，讓他開始學會跟自己相處，爸媽不可能一輩子幫忙排解無聊」