admin/ 九月 11, 2017/ 世界到處趴趴走travel all the world/ 0 comments

為了節省接駁小孩與停車的時間,早上我們共乘一台車出門,接待家庭的女主人Catherine(化名)跟我討論著:「Evie,會議結束後,我要趕去另一個會議,趕不回來,請你回程的時候,幫我接孩子一起回家好嗎?」我當然是答應了,也跟他確認一些接送的細節。

Catherine要求讓我有點驚訝,要有多大的信任,才願意把孩子交給另一個人去接送呢?但是事後回想,我似乎也做了類似的信任決定,因為時差需要在半夜開會,下午的時間,我接受Catherine的協助,讓她幫我看顧孩子,我去小憩片刻。跨越了臺灣美國半個地球,好像回到農村時代,母親們一起協作照顧孩子。

因為工作的關係,我與孩子借住在Catherine家,我們兩家人認識不久,卻因為同為媽媽,一起早起、一起呼喚小孩起床、一起準備餐點、一起上街購物。一個講中文、一個講英文,媽媽們有時候因為理解不同,雞同鴨講,倒是小孩們玩得很開心。
他們是自學的家庭,對於孩子的教育,很有自己的想法,有機會再跟大家分享。

在舊金山灣區,這是個幾乎沒有華人的市鎮,一切的文化與價值觀都與台灣不同,我跟孩子一起重新摸索生活的細節,光是備好晚餐上菜這件事,就很不一樣。

一天傍晚,我們分工合作,Catherine準備好晚餐,香氣很虐人的美式烤肉、沙拉、馬鈴薯泥。我把在院子追小雞的小孩們,盯回來洗手,準備用餐,他們找到三顆雞蛋,正開心地叫嚷明天早上要吃炒蛋。

兩位媽媽同時大喊:「洗了手就不可以再摸雞蛋!」
#不論哪國的媽媽都一樣撈叨,哈!

看到準備好的晚餐擺在廚房,我的媽媽魂立刻上身,小孩們乖乖的洗完手已經在幫忙擺餐具,我就開始動手,把每道菜通通移到餐桌上,就像我們在台灣跟家人吃飯時的準備工作一樣。

沒想到,這個對我們而言,再熟悉不過的準備工作,居然讓Catherine開口跟我說明:「我們在吃飯的時候,習慣一道一道的拿上來,先是沙拉,才是主餐、肉品。」我瞪大了眼睛跟他解釋:「中式餐點餐都是通通一起放上桌的!」文化不同,觀察生活細節與習慣的差異,很有趣。後來我發現,一道一道上菜僅限於晚餐,早餐我們常準備水果、麵包、炒蛋。都是全部一起拿上桌,誰先著裝完畢就先吃,早上很忙碌,大家都趕時間出門。這樣真實的生活,住在飯店是看不到的。

我們一起替孩子們安排了泡茶、搓水餃、製作中式點心的活動,也跟他們分享台灣的習慣。我們家的孩子雖然是客,卻努力扮演起「示範者」的角色,看他們努力地表現出自己知道的,解說點心製作步驟,就算是用中文,也很有難度,何況是英文,但看到小孩兒絞盡腦汁為了解釋一個動作,跟美國的朋友介紹自己的生活,美國小孩其實聽不大懂,卻努力的比手畫腳理解,我們兩位媽媽都禁不住微笑。

在相視的微笑中,我的回憶拉到多年前,還是學生的我,一場赴美的訓練,改變了我人生的脈絡。

帶領我們的徐老師,是前任美國白宮經貿顧問。
整個訓練的過程,很多辛苦、很多困惑,卻讓我的眼界大大地打開,看到這個世界。

培訓一共分兩個階段,第一階段的國內領導力培訓,還有第二階段的國際交流與培訓

在基礎培訓之後,我被通知獲選參與第二階段,在很短的時間內,必須整裝、與原本不大認識的夥伴,一同前往華府與紐約拜會國際組織、並且參與由哈佛大學舉辦的研討會。

#只知道目標不知道內容的旅程
接到邀請時,我們只知道任務的概貌,其餘所有的細節,都必須要從空白中摸索。

雖然經過這麼多年,我對於徐老師說過的兩句話,還是印象非常的深刻:
「你們要去了解國際事務,這麼多的組織,國際舞台上是怎麼樣運作的。」
「年輕人要有國際的視野,所以我要帶你們出去,我記得第一次到美國的時候,連一盒牛奶要怎麼打開都不知道。」

開會的時候,我們遇到困難,大家就會開玩笑地講這句話:
「如果要瞭解一個人,跟他一起去自助旅行,就會知道這個人適不適合託付終身。」
我們面對的,就是這樣的狀況。當壓力到達臨界點,水土不服發燒嘔吐,隔天又還要拜會國際機構領導人,那種感覺,已經不是「想哭」兩個字可以描述。同時,剛剛還與你意見不同的夥伴,會一把把行李扛起來,筆記本搶走說:「紀錄我來做。」

在行程中,我們度過了沒有家人,卻難忘的中國除夕。接待我們的阿伯,知道我們可能會想家,在華府的寒冬夜,帶我們去吃好吃的榨菜肉絲麵…….大家滿懷希望的前往,但其實很難吃,所以就語重心長的告訴他:「來台灣,我們帶你去吃真正好吃的」大家心裡卻異常的溫暖。

#精心安排卻保持彈性的訓練
經過了多年,我深深體會到,原來旅程中這麼多的摸索與掙扎,就是整個培訓計畫,帶給我們的領導力訓練。

「人對了,旅途就會好了」~選擇工作夥伴的能力
「旅途安排」~生活自理的能力
「只有大目標,過程需要摸索」~面對未知與解決問題的能力
「臨時受命的團隊」~聆聽自己與他人需求的能力
「赴美工作繁重無法一人獨力完成」~與人共好、共同協作的能力
「團隊內外的溝通」~清晰的邏輯思考與表達能力

因為以上的經歷,我發現,活動與旅程是培養孩子能力的好方法。
所以在安排活動的時候,我很希望帶給孩子與家長可以擁有一輩子,帶不走的能力。

小小孩或許無法一下子就完成困難的規劃,但是誰沒有「小時候」?透過逐步的引導與帶領,孩子是可以做得到的。